Die bodezwerge
Liebe Leserinnen und Leser, liebe Eltern!
„Der große Reichtum unseres Lebens, das sind die kleinen Sonnenstrahlen, die täglich auf unsere Wege fallen.“ - Hans-Christian Andersen
Die Kindertagesstätte „Bodezwerge“ bietet Betreuungsplätze für Kinder im Alter zwischen einem und sechs Jahren.
Aufgeteilt in drei Kindergarten- und eine Krippengruppe werden rund 80 Kinder in der Zeit von 07:00 bis 17:00 Uhr von unserem pädagogischen Personal betreut.
Die Einrichtung besteht seit 1954 und befindet sich in unmittelbarer Nähe des Kurparks, des Schulzentrums und der Bücherei. Auch die Nähe zum Eisstadion, der Grundschule, dem Wurmberg und vielem mehr ermöglicht den Aufbau eines vielfältigen Kooperationsnetzwerks für ortsansässige Kinder. Institutionen wie die Frühförderung, Logopäden oder Ergotherapeuten ergänzen unser Netzwerk.
Eine besonders enge Kooperation zwischen der Wurmbergschule und unserer Einrichtung erleichtert den Kindern den Übergang von der Kindertagesstätte in die Grundschule.
„Das habe ich noch nie vorher versucht, also bin ich völlig sicher, dass ich es schaffe.“ – Pippi Langstrumpf
Auf Grundlage des Orientierungsplans für Bildung und Erziehung im Elementarbereich niedersächsischer Tageseinrichtungen für Kinder gestalten wir Bildungsprozesse.
Es ist unsere tägliche Aufgabe, die sensiblen Phasen, Bedürfnisse, Interessen und den Entwicklungsstand der Kinder zu berücksichtigen.
So begleiten wir als familienergänzende Einrichtung Kinder in dem Erwerb von Lebenskompetenzen.
Unser pädagogisches Profil beruht auf dem Situationsansatz und umfasst unter anderem die Bereiche Persönlichkeitsbildung, Integration, mathematische und naturwissenschaftliche Bildung, Kreativität, Gesundheitsförderung und natürlich das Erleben der Natur. Hierfür nutzen wir unseren Bauwagen im Kurpark als Anlaufstelle und Startpunkt zum ganzheitlichen Sammeln von Naturerfahrungen.
Krippe und Kindergarten unter einem Dach
Getreu dem Motto „voneinander, füreinander, miteinander“ orientieren sich Kinder unserer Einrichtung aneinander, indem sie sich beobachten und nachahmen. So entstehen vielfältige Entwicklungsanregungen. Kinder entwickeln Hilfsbereitschaft, Fürsorglichkeit und Rücksichtnahme füreinander. Durch das Interagieren und das gemeinsame Spiel schenken sich Kinder Aufmerksamkeit und Zuwendung.
